高一组 | 一键引用布置 |
高二组 | 一键引用布置 |
高三组 | 一键引用布置 |
关于举办“扬州市首届高中生英语新题型读写大赛”的通知
各县(市、区)教研室、市直各高中校:
为了进一步推动全市高中英语“五个一百工程”课外阅读工作,促进新高考英语新题型读写教学方式的转变,经研究,决定举办“扬州市首届高中生英语新题型读写大赛”。
一、参赛对象:扬州市所有在校高中生(高一、高二、高三学生)。
二、组织机构:
【主办方】 扬州市教育科学研究院、 批改网(www.pigai.org)
【学术支持】中小学外语教学研究协同创新中心、中国高校英语写作教学联盟
三、时间安排:2020年10月16日-11月16日初赛(线上举办),2020年12月初决赛(线上举办)。
本次大赛分为两个阶段,参赛选手通过官网批改网(www.pigai.org)报名参加。
1、初赛报名:师生只需注册批改网账号,无需缴纳任何费用。学生参赛账号可由自己的老师批量生成注册。注册账号即表示报名成功:如果已有账号,无需重复注册;如果教师需注册账号,请联系批改网工作人员协助注册账号(微信号:pigaiwangfuwu,手机号:17826691531)。
师生注册时一定填写真实的姓名、学校、个人邮箱以及个人手机号码等信息,以便晋级、获奖信息能被及时通知。
2、大赛题目: 读后续写
本次大赛设置题目为读后续写,老师需在活动页面布置作文号并将作文号告知自己的学生。
老师具体参赛流程如下:登录批改网账号——点击活动链接http://hd.pigai.org/hd/yangzhou2020/——选择页面顶部对应组别进行引用、布置,并生成作文号——将参赛作文号告知学生即可。学生提交后教师可在自己的批改网账户查看学生参赛情况。
注意:教师需从活动页面引用、布置,生成对应的作文号并告知自己的学生,才算完成参赛;本次活动采用批改网系统批改分数,无需老师逐个批改,学生最终成绩以比赛结束日系统给出的最终分数为准,且以此进行排名选拔,入围决赛。
3、学生参与方式:
【有指导老师的学生】:登录批改网(www.pigai.org)——搜索教师提供的作文号进行作答——提交及完善;
【无指导老师的学生】:登录批改网(www.pigai.org)——搜索下表中对应组别的作文号进行作答——提交及完善。
高一读后续写 |
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高二读后续写 |
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高三读后续写 |
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提示:上表中作文号为无指导教师学生的参赛作文号,若有指导教师请以教师告知的作文号为准进行参赛。
4、答题时间:初赛截止前不限制写作时间、不限学生修改润色次数;学生参赛作品必须为原创,抄袭文章将不被接纳。
活动时间内,老师可对学生作文进行指导,帮助学生提高分数。最终成绩以比赛结束日系统给出的最终分数为准,教师所给人工分数不参与排名评奖。
注意:取系统最终分数计算排名。
5、决赛安排:大赛组委会将设置统一线上决赛,按照学生初赛作文最终分数进行排名选拔,分组选出一定比例的学生进入决赛。具体选拔方案将于11月中旬公布。线上决赛成绩由组委会组织专家评审给出。
线上决赛细则于11月下旬公布于大赛官网(http://hd.pigai.org/hd/yangzhou2020/)及“批改网活动”公众号。请关注官网(http://hd.pigai.org/hd/yangzhou2020/)及“批改网活动”公众号。
四、决赛奖励机制:
决赛结束后公布决赛获奖名单,分组别进行评选,高一组、高二组、高三组分别设置特等奖,一等奖,二等奖,三等奖及优秀奖。
【学生】
特等奖:决赛总人数的1%;可获证书、读后续写教材及200元京东卡
一等奖:决赛总人数的5%;可获证书、读后续写教材及价值100元定制水杯
二等奖:决赛总人数的10%;可获证书、新高考作文8讲及价值50元定制笔筒
三等奖:决赛总人数的15%;可获证书及读后续写教材
优秀奖:决赛总人数的30%;可获得决赛优秀奖证书
特别提示:申请获取以上获奖证书实物,需自付成本费用。
【教师】
优秀指导老师奖:凡学生决赛作品获奖,指导老师均可获得相应指导证书。
特别提示:师生关系确认以学生提交教师引用形成的作文题目为准。
五、补充说明:
1、所有参赛作品的处置权均归活动组委会所有。
2、如选手在报名参赛期间出现作弊等违规行为,组委会有权取消其参赛资格并在赛事官网通报批评。
3、如因不可抗拒力量导致的活动延期或停办,主、承办方等不承担任何责任,请参赛选手和家长谅解。
4、联系电话:400-888-6721(工作日 9:00-17:00)
扬州市写作大赛学生交流qq群:958689810
本活动解释权归挑战赛组委会所有。 本次大赛由扬州市教育科学研究院、批改网(www.pigai.org)主办、由中小学外语教学研究协同创新中心、中国高校英语写作教学联盟提供技术支持。
扬州市教育科学研究院中学教研室
2020年10月12日