注  ： 

    1、老师需将教师账户中生成的每期作文号告知学生（共五期）
    2、点击作文列表后【更多】中的【自测】或者【预览】可查看作文题目要求

2016潍坊市初中暑假写作活动

一、活动目的：

　　为促进教育信息化与英语学科教学的融合，进一步提升全市中学英语学科教学质量，促进教育均衡发展，培养学生自主学习的能力，同时，正值暑假来临之际，为丰富学生假期学习形式，拓宽英语实践渠道，批改网将于2016年7月10日至8月14日举行潍坊市初中英语暑假写作活动。

二、活动对象：全市初中所有在校学生。

三、活动说明：

    1. 本次活动不收取任何费用；

   2．本次活动中，学生可根据批改网给出的修改建议，对同一作文在指定时间内不限次数修改，提倡和鼓励学生自主修改作文，反对抄袭和代写；

   3．活动中，作文批改系统将利用查重功能排查抄袭现象。（默认相似值为45%，学生作文相似度超过此数值，教师账户中学生作文会带有相似标签，疑似抄袭）

四、参与方式：

   1、教师和学生账号

   教师账号：批改网将为参与教师开通使用账号。参与学校及老师请参照附件中的表格，填写需要开通账号的老师信息，并以学校为单位发送到此次比赛邮箱：liujiankun@cikuu.com

注：已有批改网教师账号的教师无需注册，使用原有账户即可。

   联系电话：0531-80986007 姜老师   18353135041 刘老师

   学生账号：老师账号开通后，登录批改网（www.pigai.org）,通过点击“管理班级”，创建班级，为学生生成账号密码 ,并下载打印发给学生。

   2、参与步骤：

   老师布置：老师登录活动网址：_http://hd.pigai.org/hd/wfcz2016/_，点击“引用布置”将活动作文题目布置下去，将生成的五个作文号告诉学生。（题目分为初一、初二不同组别，共计五期写作题目，每期写作开始时间为7月11号至8月14的每周周一，结束时间为每周的周末，且禁止补交作业）

   学生答题：学生登录批改网，搜索老师告知的每期作文号，编辑作文提交。在每期作文提交截止日期之后，将修改后的作文手抄到作业纸上并在开学后按顺序装订上交。

五、活动激励：

    学生激励：

    1、优秀作品荣誉证书：所有作文题目下将筛选300篇优秀学生作文,学生将获得优秀作品荣誉证书。

    2、个人英语写作能力诊断报告：在2016年新学期开学时将根据5次写作任务量身定做学生个人诊断报告一份，助力新学期英语能力提升。

教师激励：

    1、班级诊断报告：暑假累积收到学生作文超过150篇的教师（5个题目累加），可收到班级诊断报告一份，详细分析学生假期作业完成情况、及英语写作能力共性和个性特点。

    2、学校及区域诊断报告：学校和各教研区域参与班级和学生数量具有一定规模，可申请活动主办方提供学校或区域数据诊断报告一份。

    3、优秀指导教师奖：以其所在学校组织学生参赛人数，由高往低排名，取前8名颁发 “优秀指导教师荣誉证书”。

六、其他事宜：

技术支持：批改网（www.pigai.org）

客服热线：0531-80986007   0531-80986008

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